教材演習

教材演習 · 2022/03/12

子供が「実感」をもてる学習を目指して

今回の若葉の会には、三重の前田先生も参加してくださり、理論の学習をしました。理論については、前回の定例会でも課題となっていたので、改めて金井先生の著書「構造思考をはじめよう」を読みながら学び合いました。まずは構造思考トレーニングでつける３つの考える力である洞察力、分析•統一力、観点変換力ついて復習をしました。(P34〜35)...

教材演習 · 2022/02/20

思考トレーニングについて考える

２月の若葉の会では、 •西日本フォーラムの情報共有 •説明的文章を使った思考トレーニングの演習 •今年度の研究の検討を行いました。 ①西日本フォーラムの情報共有谷戸先生から西日本フォーラムの情報共有をしていただきました。今回、土曜授業等と重なり、東京から1名しか参加できず申し訳ありませんでした。西日本の皆さん、ありがとうございました。...

教材演習 · 2022/02/08

世界一美しいぼくの村

「世界一美しいぼくの村」というお話を読んだことがありますか？東京書籍4年生の教科書に掲載されています。この物語を初めて読んだ人は、誰もが衝撃を受けるのではないでしょうか。今回の若葉の会では、「世界一美しいぼくの村」と、付録資料として掲載されている「世界一美しい村へ帰る」を使って演習を行いました。...

教材演習 · 2021/10/26

ちいちゃんのかげおくり

今回は、福島の皆さんからの月例会報告です！熱いです！！！演習内容 ☆ 教師自身が教材の深い「本質(軸)」をつかむ。・どの教材でも、まず教師自身が深く洞察するのが最初。・児童の実態に合わせた学習計画を立てるにしても、軸から離れては意味がない。 ★ 学習計画・...