本当に大切な力が身に付く学習理論

Let's begin the structure thinking！  

　全国構造学習研究会は、子供たちが「生涯に生きて働く力」を育成することを目指す教員の研究会です。構造学習は、「自分自身で問題をつかみ（目的をもち）、自分自身の力で解決（追究）する力をつけていく学習論であり、元文部科学省教科調査官（国語科）である沖山光先生によって提唱されました。

　本研究会は、１９７０年に発足され、現在まで全国に展開されている歴史ある研究会です。構造学習論を通して、子供たちに身に付けてほしい「本当に大切な力」を日々研究しています。みなさんも目の前の子供たちのために、一緒に学びませんか？

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